Проект "Школа Минпросвещения России"
«Школа Минпросвещения России»
– эталонная модель общенациональной школы будущего, соответствующей
единым требованиям к образовательной среде, школьному климату, организации
образовательной, просветительской, воспитательной деятельности, достигающей
определенных результатов и показателей деятельности, которые измеряются едиными
общенациональными процедурами.
Проект направлен на
реализацию Указа Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О
национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года», на
достижение целей, целевых показателей и результатов национального проекта
«Образование».
В проекте «Школа
Минпросвещения России» реализованы приоритетные направления современной
стратегии развития российского образования:
*формирование единого
образовательного пространства, обеспечивающего качественное доступное общее
образование во всех регионах страны для каждого ребенка в соответствии с его
потребностями и интересами независимо от социальных и экономических факторов
(достаток семьи, особенности здоровья, укомплектованность образовательной
организации и её материальная обеспеченность и др.);
*укрепление единой
воспитывающей среды, ориентированной на формирование патриотизма, российской
гражданской идентичности, духовно-нравственной культуры на основе российских традиционных
духовных и культурных ценностей;
*обеспечение глобальной
конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в
число десяти ведущих стран мира по качеству общего образования.
Миссия
проекта«Школа Минпросвещения России»: центр
образования, воспитания и просвещения, объединяющий территориально и духовно
детей и взрослых, разные поколения, разные профессии, разные социальные группы
для обретения смысла жизни через познание, созидание, нравственные ценности для
творческого построения будущего каждого и всех в России.
Цели и задачи проекта
Целью
концепции проекта «Школа Минпросвещения России» является системное описание ключевых
характеристик и параметров эталонной модели школы, обеспечивающих оптимальные
(необходимые и достаточные) качественные условия обучения и воспитания каждого
школьника в современных социально-экономических и геополитических реалиях для
формирования и воплощения идеологии «единого образовательного пространства».
Задачи
концепции проекта «Школа Минпросвещения России»:
*Определение единых
магистральных направлений деятельности школ, формирующих единое образовательное
пространство.
*Формирование эталонной
модели школы будущего с выделением единых критериев и активностей (учитывающих
в том числе этнокультурные особенности) ее функционирования, обеспечивающей
доступность качественного образования и предоставляющей равные возможности для
всех обучающихся.
*Формирование механизмов
синхронизации и взаимодействия образовательных и учебных процессов (рабочие
учебные программы, учебное расписание занятий, оценочные процедуры результатов
обучения, линейка учебников, показателей деятельности) в существующей системе
школьного образования, нормативных и методических документов, создание
мотивирующих инструментов саморазвития и роста общеобразовательных организаций.
*Закрепление статуса
учителя как основополагающего элемента в системе качественного российского
образования и становления российской гражданственности подрастающего поколения.
*Формирование механизмов
вовлечения и поддержки семьи в процесс социализации, выбора жизненного пути,
формирования мировоззрения и субъективного благополучия ребёнка.
*Формирование личностных
результатов, обучающихся на основе развития их самосознания, самоопределения,
смыслообразования и морально-этической ориентации.
*Закрепление всеобщей
ответственности за качественное отечественное образование подрастающего
поколения страны (родители, государство, профессиональные и бизнес-сообщества,
средства массовой информации, общественные объединения, местные территориальные
сообщества).
Единое
образовательное пространство – инструмент
формирования и палитра смыслообразования желаемого «образа будущего» российской
отечественной школы – системы требований к деятельности школы, которые являются
ее программой развития. При этом механизмы, пути и способы достижения
обозначенных целей у каждой школы могут быть собственные, уникальные и
неповторимые.
Важно отметить, что
несоответствие текущего состояния образовательной организации уровню достижения
«Школы Минпросвещения России» не приведет к снижению уровня финансирования,
понижению статуса школы, снижению заработной платы педагогических работников и
т.п. Разработанная концепция направлена на формирование потенциала дальнейшего
развития и представляет собой перспективный план деятельности школьного
коллектива, включающего педагогов, школьников, родителей, заинтересованной
общественности.
В рамках проекта
предполагается создание своего рода «настольной книги» директора школы, в
которую войдут примеры, образцы, шаблоны документов и программ, регламентов и
календарно-тематических планов, единого штатного расписания, кейсы лучших
практик, мероприятий и событий. В этой книге каждый директор – и начинающий
руководитель, и опытный мэтр, – найдёт для себя необходимые инструменты для
включения в свою практику, которые нужны ему для того, чтобы его школа стала
ещё интереснее, профессиональнее и успешнее – и маленькая школа в селе, и
большой образовательный комплекс в городе, и «обычная среднестатистическая
школа».
При возникновении
противоречий или препятствий в вопросах правового применения для решения задач
предполагается внесение изменений в нормативно-правовые акты, в Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации». Соответствующие дефициты будут
выявляться по мере проведения общественного обсуждения, а в дальнейшем – в ходе
реализации проекта.
Ответственный
за реализацию проекта "Школа Минпросвещения России" в МБОУ
"Ножовская средняя общеобразовательная школа" Санникова Ирина
Викторовна, директор
ИНФОРМАЦИОННОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
- официальный сайт проекта "Школа Минпросвещения России"
-официальный
сайт Академии минпросвещения России
-официальный сайт Министерства образования и науки
Пермского края
Региональный
ответственный за реализацию проекта «Школа Минпросвещения России» в Пермском
крае в 2023 г.:
Волкова Лилия Викторовна,
заместитель директора ГАУ ДПО «ИРО ПК»
Контакты:
телефон: +7 (342) 236-84-41, e-mail: volkova@iro.perm.ru
Дополнительная информация на сайте Центра непрерывного повышения педагогического
мастерства педагогических работников ГАУ ДПО «ИРО ПК»:
https://cub.iro.perm.ru/follow/shkola-minprosveshcheniya/shkola-minprosveshcheniya-171
1. Приказ Министерства образования и науки Пермского края от
07.03.2023 № 26-01-06-205 «О реализации проекта «Школа Минпросвещения России» в
Пермском крае»
2. Приказ Министерства образования и науки Пермского края от
25.05.2023 № 26-01-06-531 «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты»)
реализации проекта «Школа Минпросвещения России» в Пермском крае в 2023 году и
Перечня общеобразовательных организаций, рекомендованных к участию в проекте
«Школа Минпросвещения России» в 2023 году»